N° 225 - Février 2018

Observance thérapeutique : objectif ou processus?

Auteur(s) : Jean-Marie Revillot, cadre de santé, dr en sciences de l'éducation et formateur consultantNbre de pages : 4

Les liens tressés entre observance, empowerment et autonomie expliquent combien l’observance est un processus plus qu’un objectif. Questions à Jean-Marie Revillot, cadre de santé, docteur en sciences de l’éducation, et formateur.

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N° 225 - Février 2018

Le programme d’ETP « Vivre avec ses médicaments »

Auteur(s) : Sonia Bedjidian, pharmacienne Ph, Coordinatrice Groupe d'Education Thérapeutique GET 66Nbre de pages : 6

Le CH de Thuir propose « Vivre avec ses médicaments », un programme d’éducation thérapeutique ciblé sur le médicament en psychiatrie. Illustration avec le parcours de Madame D., sous divalproate de sodium et aux prises avec de nombreuses inquiétudes.

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N° 223 - Décembre 2017

Trouble bipolaire et addiction : l’entretien motivationnel

Auteur(s) : Guillaume Chabridon, praticien hospitalier et Myriam Pouzet, infirmièreNbre de pages : 6

Une équipe de secteur s’appuie sur l’approche motivationnelle pour aider Pascal, un patient bipolaire qui souffre également d’addictions multiples, à s’engager dans un réel processus de soins.

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N° 222 - Novembre 2017

Arguments cliniques pour ne pas isoler et/ou attacher un patient

Auteur(s) : Natalie Giloux, psychiatre, praticien hospitalierNbre de pages : 6

L’isolement reste une mesure de sécurité parfois nécessaire en psychiatrie, pour mettre à l’écart des sujets perçus comme dangereux ou trop vulnérables. Mais sa nature n’est pas thérapeutique et cette décision peut vite être contre-productive pour le soin. Repères pour penser des pratiques d’isolement et de contention « en dernier recours ».

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N° 222 - Novembre 2017

Moindre recours, comment faire?…

Auteur(s) : Loïc Rohr et Jean-Paul Lanquetin, infirmiersNbre de pages : 7

À la faveur d’une réorganisation de l’unité, une équipe de soin porte un regard critique sur ses pratiques de restrictions de liberté. Pour les réduire, elle enclenche une dynamique de changement originale qui vise à les considérer comme des défaillances du « prendre soin ».

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N° 222 - Novembre 2017

Isolement en psychiatrie : changer les pratiques?

Auteur(s) : Aurélie Perritaz, infirmière clinicienne spécialisée; Annick Geinoz, infirmière cheffe d'unité de soins; Rafik Bouzegaou, médecin chef de clinique et Isabelle Gothuey, médecin directeurNbre de pages : 5

Afin de diminuer le recours à l’isolement, une équipe de soins élabore un protocole de prise en charge pour transformer une pratique souvent vécue comme « insupportable » en une intervention humaine et admissible pour les patients et les soignants.

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N° 221 - Octobre 2017

Des interventions en psychologie positive

Auteur(s) : Antonia Csillik et Laurie Devulder, psychologues cliniciennesNbre de pages : 6

Les approches psychothérapiques basées sur la psychologie positive offrent aujourd’hui de nouvelles perspectives cliniques prometteuses. Elles proposent également des techniques attractives et faciles à réaliser, ce qui est de bon augure pour l’alliance thérapeutique.

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N° 216 - Mars 2017

La dynamique du case management

Auteur(s) : Cécile Glaser, infirmière case managementNbre de pages : 4

En passant d’une approche pluridisciplinaire « autour de la personne » à une approche transdisciplinaire « pour la personne », le case management ouvre vers une psychiatrie communautaire qui a encore du mal à se structurer en France.

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N° 216 - Mars 2017

Deux ans de case management pour Karim

Auteur(s) : Leila Vargas, infirmière, Sophie Meunier-Cussac, psychiatre et Laurent Lecardeur, psychologueNbre de pages : 6

Une équipe mobile de soins intensifs accompagne pendant deux ans Karim, un jeune patient victime d’un premier épisode psychotique. Un suivi intensif, personnalisé, d’emblée ouvert sur le rétablissement
et l’autonomie du patient.

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