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Le jeu de rôle, outil pédagogique, donne aux professionnels l’opportunité de mettre en pratique des compétences techniques, procédurales, collaboratives, organisationnelles et relationnelles, dans un environnement …
Dans leur pratique, dire non ou exprimer un besoin met parfois les soignants en difficulté. Le micro-jeu de rôle ouvre un espace d’entraînement rare, qui …
Développé par une équipe soignante, le Cercle des enfants égarés (CEE) est un jeu de rôle thérapeutique pour des jeunes à risque de transition psychotique. …
Dans le psychodrame, ce sont toujours les patients qui proposent un jeu lié à leurs préoccupations du moment. Le groupe est ainsi au service de …
Le jeu de rôle constitue une situation intersubjective complexe qui met au travail les capacités relationnelles, les angoisses du lien, les difficultés de la rencontre …
Photographier le nouveau-né décédé contribue à soutenir les familles dans l’épreuve. Aujourd’hui recommandée mais peu connue, cette pratique permet notamment d’inscrire le tout-petit dans la …
Chez les personnes souffrant de stress post-traumatique, l’approche psychocorporelle s’inscrit comme une voie privilégiée de réappropriation du corps. Elle constitue un levier essentiel pour repérer, …
Les troubles dissociatifs, manifestations d’une créativité défensive face à l’insurmontable, requièrent rigueur clinique et inventivité de la part des thérapeutes. L’enjeu central reste de permettre …
Penser la dissociation comme un trouble, sans considérer la notion d’intégration (assimilation des expériences de vie) ne permet pas sa compréhension développementale, ni l’ouverture sur …
Les signes d’une dissociation pathologique sont parfois les seules manifestations d’un psychotraumatisme dont l’enfant n’ose pas ou ne peut pas parler. Ces symptômes complexes sont …