N° 195 - Février 2015

Quand l’Autre est digne de confiance

Auteur(s) : Pascale Carrère, assistante de service social en psychiatrie adulteNbre de pages : 6

Louise, « vieille dame indigne », suivie pour des troubles bipolaires, ne se laisse pas approcher facilement et ne semble pas demandeuse de soin. L’assistante de service social parvient cependant à maintenir un contact, support d’une relation contenante.

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N° 195 - Février 2015

Relation d’aide : différencier aide et soin

Auteur(s) : Dominique Friard, infirmier, superviseur d'équipesNbre de pages : 8

Ni bonnes, ni nonnes, les infirmières éprouvent des difficultés à énoncer ce qu’elles font en termes relationnels. D’un extrême à l’autre, soit elles le diluent dans le grand tout de l’Aide, soit elles se posent
en thérapeutes autoproclamés. Nombre de professionnels sont également pris dans ce dilemme. Il faut différencier l’aide et le soin.

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N° 195 - Février 2015

La relation d’aide centrée sur la personne

Auteur(s) : Jean-Marc Randin, psychologue, psychothérapeute, formateurNbre de pages : 6

Le regard positif inconditionnel défini par Carl Rogers est peut-être l’attitude la plus soignante que l’on puisse trouver, celle dont la plupart des êtres manquent le plus : être considéré comme une personne digne de valeur, qui compte. Ce regard est un véritable antidote au jugement que chacun, en lui, porte sur soi.

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N° 195 - Février 2015

Se former à la relation d’aide en psychiatrie

Auteur(s) : Nada Daou, Responsable pédagogique à l'IFRDONbre de pages : 5

Comment se former à la relation d’aide ? Au-delà des aspects théoriques, comment s’approprier cette pratique ? En formation continue, les attentes, les connaissances et les motivations sont très diverses. Expérience d’une formatrice.

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N° 195 - Février 2015

L’alphabet de la relation

Auteur(s) : Jean-Paul Lanquetin, ISP Praticien chercheur en soins infirmiersNbre de pages : 6

Au seuil de la relation d’aide thérapeutique, les infirmiers déploient d’abord une fonction « construction du lien » faite de petits riens destinés à amorcer, appuyer ou maintenir une ouverture à la rencontre et à la relation.

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N° 195 - Février 2015

Relation d’aide et soins infirmiers

Auteur(s) : Philippe Delmas, infirmier, Ph. D, Professeur HES-SO et Coraline Stormacq, MPH, Assistante de rechercheNbre de pages : 6

Dans les soins infirmiers, la relation d’aide s’intègre dans un champ plus vaste, essence même de la discipline qui a permis de construire des savoirs spécifiques. Revue des apports théoriques et des évolutions en science infirmière.

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N° 195 - Février 2015

De la relation d’aide à la relation éducative

Auteur(s) : Jean-Marie Revillot, cadre de santé, formateur consultant Grieps, docteur en sciences de l'éducationNbre de pages : 6

Tantôt guide, accompagnateur ou médiateur, le soignant incarne différentes postures au cours de la relation
éducative. Dès lors, où s’arrête la partie éducative de tout acte thérapeutique ?

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N° 192 - Novembre 2014

L’entretien motivationnel : « Il y a l’alcool bien sûr… »

Auteur(s) : Pascal Gache, médecin alcoologue-addictologueNbre de pages : 6

Issu de l’alcoologie et de ses impasses, l’entretien motivationnel est une pratique relationnelle qui vise à soutenir la motivation au changement. Illustration avec Marc, patient alcoolodépendant qui, après un second épisode de pancréatite aiguë, veut « s’en tirer ».

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N° 190 - Septembre 2014

La fatigue de soigner

Auteur(s) : Pierre Canouï, pédopsychiatre, psychothérapeute, Docteur en éthique médicale, praticien hospitalierNbre de pages : 5

Le burn-out du soignant a une psychopathologie particulière, liée à la perte de la capacité d’empathie. Mais il renvoie aussi à une réflexion sur l’éthique du soin et la relation d’aide.

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