N° 256 - Mars 2021

« Ça a été un choc, je me sentais coupable… »

Auteur(s) : Christine DURIF-BRUCKERT, chercheuse en psychologie sociale et anthropologue, Bruno CUVILLIER, chercheur en psychologie du travail, Édouard LEAUNE, praticien hospitalo-universitaireNbre de pages : 6

Si la confrontation au suicide d’un patient constitue un évènement particulièrement déstabilisant au cours de l’internat en psychiatrie, il s’avère possible de le transformer en une expérience formatrice, à la condition d’un accompagnement institutionnel et pédagogique à la hauteur des effets qu’il induit chez ces jeunes praticiens.

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Hors-série - Août 2020

Le codéveloppement managérial

Auteur(s) : Marie-Claude MIREMONTNbre de pages : 6

Méthode structurée d’entraide, le codéveloppement managérial consiste à réfléchir en groupe à une situation-problème, soumise par un « client » à ses pairs « consultants » afin d’élaborer des pistes d’action. Nouvelle mode managériale ou opportunité pour les hôpitaux ?

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N° 249 - Juin 2020

« Oui, un psychanalyste, ça peut pleurer ! »

Auteur(s) : Marguerite CHARAZAC-BRUNELNbre de pages : 5

Pendant longtemps, la psychanalyse a interdit tout dévoilement de soi du clinicien. Pourtant, la neutralité n’existe pas ! Ce dévoilement peut la plupart du temps instaurer une alliance thérapeutique qui vient faire contrepoids à une instrumentalisation des pratiques de soin.

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N° 248 - Mai 2020

La pair-aidance, un mouvement inéluctable !

Auteur(s) : Céline LOUBIÈRES, Bérénice STAEDEL, Maela CHAPEAU, Wendy HUDE, Aude CARIANbre de pages : 8

En psychiatrie, le développement de la pair-aidance interroge
chacun sur ses savoirs, ses compétences, sa posture, sa responsabilité et son pouvoir d’agir. C’est peut-être dans le partage d’expériences humaines que les soignants peuvent prendre au mieux soin des fragilités de chaque personne.

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N° 248 - Mai 2020

Les leviers de la pair-émulation

Auteur(s) : Olivia GROSS, Chercheuse en santé publiqueNbre de pages : 6

Contenue dans la pair-aidance, la pair-émulation vise à générer un besoin de changement chez la personne aidée. L’émergence de ce désir s’appuie sur l’identification réciproque, le partage d’éléments de l’histoire
de vie et l’attrait du rétablissement.

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N° 248 - Mai 2020

« Les pairs-aidants doivent s’émanciper ! »

Auteur(s) : Philippe MAUGIRON, Médiateur de santé-pairNbre de pages : 4

Si l’accompagnement par les pairs est dans l’air du temps, de nombreux freins demeurent. Bilan, perspectives et inquiétudes après le dernier colloque de l’Association francophone des médiateurs de santé-pairs (AFMSP).

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N° 236 - Mars 2019

Le groupe de rencontre

Auteur(s) : Jean-Marc RANDIN, Jean-Marc PRIELS, PsychologuesNbre de pages : 6

Basé sur les principes de l’Approche centrée sur la personne (ACP), le groupe de rencontre élaboré par Carl Rogers est un réel outil de compréhension de soi.

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N° 236 - Mars 2019

Le groupe-orchestre dans l’alcoolo-dépendance

Auteur(s) : Henri GOMEZ Praticien alcoologue, psychiatreNbre de pages : 6

Conçu avec des patients devenus sobres, le groupe-orchestre est un modèle original d’accompagnement basé sur des caractéristiques intégratives, qui mobilise une équipe de soignants et d’aidants. Caractéristiques fonctionnelles.

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N° 236 - Mars 2019

Des groupes de parole pour patients bipolaires

Pour les personnes souffrant de troubles bipolaires et leurs proches, les groupes de parole, en dehors des lieux de soins, restent indispensables au rétablissement. Un bénévole de l’association Argos 2001 précise les bénéfices de ces partages d’expérience.

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N° 220 - Septembre 2017

Les savoirs positifs des entendeurs de voix

Auteur(s) : Magali Moliné, vice-présidente du Réseau Français sur l'Entente de Voix et Vincent Demassiet, entendeur de voix, facilitateur des groupes du Nord, formateur et conférencier, président du REV FranceNbre de pages : 5

On peut se dégager d’une identité de malade et développer celle, plus positive, de personne qui entend des voix. Pour cela, le Réseau sur l’entente de voix offre des espaces non jugeants, propices à l’auto-réflexivité, la recherche du sens, la mutualisation des savoirs concernant les expériences vécues et les moyens de composer avec.

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