N° 310 - Septembre 2026
Psychotropes et sexualité
Nbre de pages : 9
Les dysfonctions sexuelles induites par les psychotropes ne sont pas de simples effets indésirables. Elles altèrent la qualité de vie et l’adhésion aux soins. Leur …
15,00 €
Psychoéducation
N° 308 - Juin 2026
Le programme Accept Voices©
Nbre de pages : 6
À travers six séances de groupe, le programme Accept Voices© aide les entendeurs de voix à réduire leur détresse en favorisant l’acceptation et le partage …
15,00 €
N° 300 - Septembre 2025
Trouble borderline : quels enjeux pour la psychoéducation ?
Nbre de pages : 7
Le trouble de la personnalité borderline peut s’apparenter pour le patient à un quotidien « en mode survie ». Peu enseigné, largement stigmatisé et souvent …
10,00 €
N° 300 - Septembre 2025
Lutter contre l’autostigmatisation avec la psychoéducation
Nbre de pages : 6
Le programme bref de psychoéducation Care vise à neutraliser et ajuster les informations parfois erronées véhiculées au sein de la société et intériorisées par les …
10,00 €
N° 300 - Septembre 2025
Un programme de régulation émotionelle
Nbre de pages : 6
Depuis 2022, Gremo-Pass (groupe de régulation émotionnelle) est un programme ambulatoire dédié au trouble de la personnalité borderline (TPB) sévère, basé sur la thérapie comportementale …
10,00 €
N° 300 - Septembre 2025
Pair-aidant, un fil dans le tissu du soin…
Nbre de pages : 6
Dans le trouble borderline, avoir le soutien d’un pair-aidant constitue une ressource majeure pour recouvrer l’espoir, se sentir en confiance et s’engager dans la perspective …
10,00 €
N° 300 - Septembre 2025
N° 300 - Septembre 2025
Si la stigmatisation et l’impuissance thérapeutique ont longtemps marqué le trouble de la personnalité borderline, la recherche et l’innovation ont aujourd’hui transformé sa compréhension et …
26,00 €
27,00 €
Psychoéducation des aidants : le programme BREF déployé en Île-de-France
Une convention de partenariat tripartite, l’ARS Île-de-France, l’Unafam et le GHU Paris s’engagent à renforcer le déploiement régional du programme de psychoéducation des aidants BREF …
N° 292 - Novembre 2024
Psychoéducation du TDAH, première étape des soins
Nbre de pages : 6
Le TDAH nécessite une prise en charge multimodale, qui repose en première intention sur des approches non médicamenteuses, en particulier psychoéducatives. Présentation du programme « Procrastination, attention, concentration » (PAC).
10,00 €
N° 291 - Octobre 2024
Autisme : entraîner la cognition sociale
Nathan, 23 ans, est porteur d’un trouble du spectre de l’autisme. Très anxieux, rigide, il ne sort quasiment plus du domicile parental. Le programme d’entraînement aux habiletés sociales Blablacare lui permet d’améliorer ses compétences sociales tout en comprenant son fonctionnement lors de situations d’interactions.
