N° 220 - Septembre 2017

Vivre n’est pas (toujours) savoir

L’expérience vécue de la maladie mentale recouvre une nébuleuse d’expériences que l’on peut regrouper en six dimensions qui témoignent de la richesse et de la complexité du savoir expérientiel.

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N° 220 - Septembre 2017

Intégrer les savoirs expérientiels au soins

Auteur(s) : Mathilde Labey, psychiatre; Laurent Defromont, chef de pôle; Corinne Noël, médiatrice de santé paire et Audrey Boisseau, infirmièreNbre de pages : 6

Dans ce pôle de psychiatrie, les « experts d’expérience » (médiateurs de santé pairs, membres ou représentants d’associations d’usagers et porte-parole d’usagers) se déploient dans toutes les composantes de l’organisation des soins. Une mise en oeuvre concrète des savoirs qui permet de parler de pratiques de soins orientées rétablissement.

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N° 220 - Septembre 2017

Les savoirs positifs des entendeurs de voix

Auteur(s) : Magali Moliné, vice-présidente du Réseau Français sur l'Entente de Voix et Vincent Demassiet, entendeur de voix, facilitateur des groupes du Nord, formateur et conférencier, président du REV FranceNbre de pages : 5

On peut se dégager d’une identité de malade et développer celle, plus positive, de personne qui entend des voix. Pour cela, le Réseau sur l’entente de voix offre des espaces non jugeants, propices à l’auto-réflexivité, la recherche du sens, la mutualisation des savoirs concernant les expériences vécues et les moyens de composer avec.

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N° 216 - Mars 2017

Un case management à la française…

Auteur(s) : Jean-Michel Bourelle, infirmier de secteur psychiatriqueNbre de pages : 5

Dans la continuité de la sectorisation, le case management doit se construire à partir des équipes de Centres médico-psychologiques, ancrées dans la communauté. Mais le partenariat ne se décrète pas, il s’invente sur-mesure et se nourrit de rencontres.

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N° 212 - Novembre 2016

Des usagers acteurs de la démocratie sanitaire

Auteur(s) : Emma Beetlestone, Psychiatre, praticien hospitalierNbre de pages : 7

Depuis 2012, un pôle de santé mentale a mis en place un dispositif original de démocratie sanitaire, afin de permettre aux usagers de participer aux décisions concernant l’organisation des soins et l’accompagnement. Explications.

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N° 201 - Octobre 2015

La question de la confiance en psychiatrie

Auteur(s) : Vassils Kapsambélis, psychiatre, psychanalysteNbre de pages : 5

Les soignants ont-ils la confiance des patients ? Et surtout, sont-ils capables de leur faire confiance ? C’est bien cette question qui constitue un élément essentiel et la véritable caractéristique de la thérapeutique psychiatrique.

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N° 201 - Octobre 2015

La personne de confiance en psychiatrie

Auteur(s) : Eric Péchillon, Maître de conférences ; Annaëlle Clésen, Master 2 Droit santé éthique, Université Rennes 1Nbre de pages : 4

Plus de treize ans après sa création, le dispositif légal de la personne de confiance n’a toujours pas pleinement trouvé sa place dans bon nombre d’établissements de santé mentale, particulièrement pour les patients faisant l’objet de soins sans consentement.

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N° 198 - Mai 2015

Diagnostic éducatif ou bilan éducatif partagé

Pour aider chaque patient à explorer ce qui lui donne ou non envie de prendre soin de lui, ce qu’il fait déjà ou voudrait faire pour cela et les ressources dont il dispose, il vaut mieux parler de bilan éducatif partagé plutôt que de diagnostic éducatif.

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N° 194 - Janvier 2015

Des chiens, compagnons du soin psychique

Deux chiens ont été introduits dans une unité de soins pour patients souffrant de psychose chronique non stabilisés. Cette initiative originale bouleverse le quotidien de tous et crée de multiples occasions de soins et de rencontres.

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Hors-série - Août 2014

Le logement intégré au projet de vie

Auteur(s) : Arnaud Bacher, infirmier, Martine Leclerc, coordinatrice des programmes de prévention et promotion de la santé mentale, Jean-Pascal Pareja, psychiatre et Aude Caria, directrice du PsycomNbre de pages : 5

Une enquête sur l’accompagnement au logement proposé aux usagers de la psychiatrie pointe des différences majeures de représentations entre les patients, les soignants et les partenaires sociaux. Des constats qui ont permis de faire évoluer les pratiques.

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