N° 244 - Janvier 2020

Élaborer le cadre de soin avec les usagers

Auteur(s) : Pascale FERRARI, Caroline SUTER, Infirmière spécialiste clinique, Paire praticienne en santé mentaleNbre de pages : 6

L’orientation des pratiques vers le rétablissement doit aujourd’hui structurer le cadre thérapeutique. Comment le mettre en oeuvre avec la participation de l’usager ? Le plan de crise conjoint est un outil qui permet d’accompagner cette évolution.

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N° 198 - Mai 2015

Le récit biographique lors du bilan éducatif

Auteur(s) : Frédérique Ibarrart, cadre supérieur de pôle, formatrice et Coordinatrice Education ThérapeutiqueNbre de pages : 4

Déroulé au fil d’entretiens biographiques, le récit de vie permet au patient de revenir sur sa trajectoire. Pour accueillir cette parole, le soignant se situe dans une posture d’écoute active qui favorise la co-construction du parcours de soin.

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N° 198 - Mai 2015

Pair-aidance et savoir expérentiel

Auteur(s) : Bérénice Staedel, chargée de mission programme médiateurs de santé-pairs/relations avec les usagersNbre de pages : 4

Prenant appui sur leur propre rétablissement, les médiateurs de santé pairs partagent avec les patients les compétences qu’ils ont mobilisées pour faire face à la maladie. Ces professionnels « d’un genre nouveau » sont précieux pour aborder l’éducation thérapeutique du patient et en particulier formaliser le diagnostic éducatif.

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