N° 230 - Septembre 2018

Marie et Alice cheminent avec Profamille…

Marie et Alice, mère et grand-mère d’un jeune adulte souffrant de schizophrénie, s’engagent ensemble dans le programme de psychoéducation Profamille. Au fil des semaines, leurs propos font émerger une vision moins pessimiste de l’avenir et une amélioration de leur qualité de vie.

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N° 228 - Mai 2018

Quels outils pour évaluer la capcité à habiter ?

Auteur(s) : Baptiste Gaudelus, InfirmierNbre de pages : 7

L’accompagnement vers le logement d’une personne souffrant de schizophrénie suppose de bien déterminer en amont ses ressources et ses faiblesses, en fonction du retentissement de la maladie sur son fonctionnement quotidien. La psychométrie peut apporter une aide précieuse.

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N° 228 - Mai 2018

Schizophrénies et clinique de l’habiter

Auteur(s) : Fabien Agneray, PsychiatreNbre de pages : 6

Les schizophrénies sont des pathologies de l’habiter. L’accompagnement au logement est donc déterminant pour le maintien dans la communauté des personnes qui en
souffrent. Rappels de quelques éléments de compréhension de la clinique de l’habiter.

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N° 227 - Avril 2018

La pénalisation de la folie

Auteur(s) : Paul Bensussan, PsychiatreNbre de pages : 4

Pour se garder de l’arbitraire, le psychiatre expert doit s’appuyer sur la clinique et des arguments objectifs, et non pas sur des idéologies quant aux fonctions du procès et de la peine. Repères éthiques.

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N° 225 - Février 2018

Le programme d’ETP « Vivre avec ses médicaments »

Auteur(s) : Sonia Bedjidian, pharmacienne Ph, Coordinatrice Groupe d'Education Thérapeutique GET 66Nbre de pages : 6

Le CH de Thuir propose « Vivre avec ses médicaments », un programme d’éducation thérapeutique ciblé sur le médicament en psychiatrie. Illustration avec le parcours de Madame D., sous divalproate de sodium et aux prises avec de nombreuses inquiétudes.

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N° 225 - Février 2018

« Que savez-vous sur vos médicaments? »

Auteur(s) : Dominique Friard, formateur en ETPNbre de pages : 6

Interrogeant Clovis, un patient souffrant de schizophrénie bien connu du CMP, deux soignantes découvrent qu’il s’est construit une néothéorie délirante sur ses troubles à partir notamment du contenu de séances d’éducation thérapeutique du patient (ETP).

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N° 221 - Octobre 2017

Anhédonie et psychologie positive

Auteur(s) : Jérôme Favrod, Laurent Frobert, Joannie Pellet, infirmiers et Alexandra Nguyen, doctorante en sciences de l'éducationNbre de pages : 6

Largement inspiré de la psychologie positive, le Programme émotions positives pour la schizophrénie (PEPS) propose aux patients des stratégies qui mobilisent et augmentent les émotions positives, afin de compenser les déficits associés à l’anhédonie.

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Hors-série - Août 2017

Prévention bucco-dentaire en psychiatrie

Conçu pour et par des patients souffrant de schizophrénie, le programme de prévention bucco-dentaire Ébène fait l’objet
d’une recherche qui met en évidence leur contribution majeure à une démarche éducative.

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N° 217 - Avril 2017

« Placer » un patient psychotique âgé en EHPAD

Auteur(s) : Philippe Quinet, cadre de santéNbre de pages : 6

Proposer à un patient souffrant de psychose d’entrer en EHPAD nécessite un solide travail l’accompagnement, grâce notamment aux visites à domicile des infirmiers du CMP. Le parcours de M. Sauge, 81 ans, témoigne d’une prise en charge coordonnée et personnalisée.

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N° 209 - Juin 2016

Psychoses débutantes : repérer et agir tôt

Auteur(s) : Marie-Odile KREBS, professeur de psychiatrieNbre de pages : 7

Ces dernières décennies, la recherche a permis de faire émerger de nouvelles connaissances sur les phases précoces des troubles psychotiques, qui renforcent la nécessité de développer la détection et des interventions précoces.

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