La société actuelle attend des parents un niveau maximal d’investissement éducatif, alors qu’ils
sont parfois loin de posséder les ressources symboliques, temporelles et économiques pour y répondre. Beaucoup s’épuisent à satisfaire un cahier des charges impossible à assumer.
L’École des parents propose aux parents débordés une consultation où ils peuvent reprendre confiance dans leur capacité à porter leurs enfants. Soutenus, ils parviennent à se décaler de ce qui les écrase, les désespère ou les rend agressifs, mordants, féroces…
Adrien Taquet, Secrétaire d’Etat en charge de l’Enfance et des Familles a dévoilé l’ensemble des lauréats de l’appel à projet des 1000 premiers jours : près …
16e Colloque du Séminaire interuniversitaire international sur la clinique du handicap (SIICLHA) Être parent n’est pas un long fleuve tranquille, et l’est encore moins lorsque …
Atelier thérapeutique, le Group’Ado propose à des jeunes en difficulté un temps protégé, loin des enjeux familiaux et scolaires. Valorisant, souple mais dans un cadre bien défini, il offre un espace pour se ressourcer et retrouver la confiance en l’adulte.
Depuis 2008, l'Institut national de prévention et d'éducation pour la santé (INPES) s'investit dans l'accompagnement à la parentalité, qui constitue une priorité inscrite dans sa …
Plusieurs numéros autour d’un thème à prix préférentiel
N° 186 Faire équipe
N° 190 Burn out : comprendre et accompagner
N° 213 Suicide et travail
N° 266 Le conflit relationnel dans l'équipe soignante
N° 158 L'empathie dans les soins
N° 181 L'alliance thérapeutique en question
N° 195 La relation d'aide
N° 230 La dimension relationnelle du soin
N° 234 Oser la relation en psychiatrie !
N° 278 La rencontre est l'enjeu du soin !
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