N° 308 - Juin 2026

Réduire le pouvoir des voix

Auteur(s) : Jérôme FAVROD, Infirmier spécialiste clinique ; Michaël SCHOËPF, Éducateur responsable Alban ISAMILAJ, Infirmier; Armando BRANA, Éducateur HES; Alexandra NGUYEN, Infirmière, Docteur en sciences de l’éducation.Nbre de pages : 7

Le soin à une personne qui entend des voix ne consiste pas seulement à combattre un symptôme, mais à ouvrir un espace où elle peut …

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N° 307 - Mai 2026

Contre-transfert en clinique périnatale

Auteur(s) : Marion BORENSTEIN, Psychologue clinicienne ; Maud MAZERAND, Psychomotricienne D.E. ; Virginie KOWALIK, Éducatrice de jeunes enfants ; Mona RIEWER, Psychomotricienne D.E.Nbre de pages : 5

Dans un hôpital de jour parents-bébé, les soignants sont parfois confrontés à des éprouvés négatifs intenses qui viennent fragiliser la relation de soin. Comment explorer …

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N° 306 - Avril 2026

Le patient clivant n’existe pas

Dans le jargon psychiatrique, l’étiquette de « patient clivant » est souvent brandie comme une évidence clinique. Pourtant, derrière ce terme se cache la plupart du temps …

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N° 304 - Janvier/Février 2026

La fugue, une respiration thérapeutique ?

Auteur(s) : Justine Liothier, Psychiatre cheffe de service ; Solange Mistral, Coprésidente du GEM Le Passe Muraille ; Anéïla Lefort, Psychiatre de secteur - Centre hospitalier Büech-Durance (05).Nbre de pages : 5

Le passage à l’acte est un message complexe qui nécessite d’être décodé plutôt que simplement réprimé. L’histoire de Solange illustre comment une « fugue » peut devenir …

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N° 303 - Décembre 2025

De la richesse pédagogique du jeu de rôle

Auteur(s) : Dominique Friard, Infirmier de secteur psychiatrique, Superviseur d’équipeNbre de pages : 6

Le jeu de rôle, outil pédagogique, donne aux professionnels l’opportunité de mettre en pratique des compétences techniques, procédurales, collaboratives, organisationnelles et relationnelles, dans un environnement …

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N° 303 - Décembre 2025

Poser des limites grâce au micro-jeu de rôle

Auteur(s) : Pierre DE BERAIL, Docteur en psychologieNbre de pages : 4

Dans leur pratique, dire non ou exprimer un besoin met parfois les soignants en difficulté. Le micro-jeu de rôle ouvre un espace d’entraînement rare, qui …

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N° 302 - Novembre 2025

Stratégies thérapeutiques des troubles dissociatifs

Auteur(s) : Cyril TARQUINIO, Pr de psychologieNbre de pages : 8

Les troubles dissociatifs, manifestations d’une créativité défensive face à l’insurmontable, requièrent rigueur clinique et inventivité de la part des thérapeutes. L’enjeu central reste de permettre …

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N° 302 - Novembre 2025

La dissociation chez l’enfant et l’adolescent

Auteur(s) : Marine MARTIN, Cheffe de clinique ; Dalila REZZOUG Maîtresse de Conférences des universités ; Thierry BAUBET, Professeur des universitésNbre de pages : 4

Les signes d’une dissociation pathologique sont parfois les seules manifestations d’un psychotraumatisme dont l’enfant n’ose pas ou ne peut pas parler. Ces symptômes complexes sont …

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N° 300 - Septembre 2025

Trouble borderline : quels enjeux pour la psychoéducation ?

Auteur(s) : Aurélie RADMACHER, Infirmière en pratique avancée, Sébastien WEIBEL, Professeur de psychiatrieNbre de pages : 7

Le trouble de la personnalité borderline peut s’apparenter pour le patient à un quotidien « en mode survie ». Peu enseigné, largement stigmatisé et souvent …

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N° 300 - Septembre 2025

Trouble borderline : le point sur…

Auteur(s) : Lionel CAILHOL, Professeur de psychiatrieNbre de pages : 6

Si la stigmatisation et l’impuissance thérapeutique ont longtemps marqué le trouble borderline, il est désormais reconnu comme un champ où la recherche et l’innovation peuvent …

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