2es Journées normandes de la psychologie à l’école organisées par l’Association française des psychologues de l’Éducation nationale (AFPEN 14)
Dans ce monde changeant, fragmenté où tout s’accélère, transmettre est un défi !
La nouveauté prime sur l’expérience. L’immédiateté règne en maître, la rapidité devient une valeur cardinale. Le passé s’efface et le futur est incertain, le présent prend toute la place. Que signifie transmettre au XXIème siècle ? Transmettre, du préfixe « trans » signifiant au-delà et du verbe « mittere » voulant dire envoyer, implique une relation. Transmettre c’est donner. La transmission forge notre identité. Elle est porteuse de mémoire. Le premier espace où elle se déploie est la famille. Elle s’inscrit dans les relations intersubjectives et les partages affectifs.
Les approches transgénérationnelles, intergénérationnelles, épigénétiques éclairent ce qui est à l’oeuvre.
Nous héritons tous d’une histoire familiale : des dettes, des talents, des valeurs, des missions… Le second espace est l’école. L’avènement d’internet et l’accès facilité à un foisonnement d’informations ont modifié le rapport aux apprentissages. De nombreux savoirs deviennent rapidement obsolètes. L’enseignement n’est plus l’apanage du professeur. L’école est un lieu de partage des savoirs. Elle joue aussi un rôle civilisateur. Cependant, dans certaines circonstances elle échoue et la transmission est en panne. Est-il alors possible de prendre en compte tous les enfants dans leur diversité ?
Ce colloque propose d’interroger les processus de transmission psychique et sociale à travers une approche pluridisciplinaire, croisant psychologie, psychanalyse, sociologie, littérature et cinéma.
Informations pratiques :
- Tarifs à la journée : entre 20 et 25 €
- Tarifs pour 3 jours : entre 15 et 50 €
- Pour vous inscrire
- Pour plus d’informations
- Contact : delegationafpen14@gmail.com
