Une formation approfondie en Approche Centrée sur la Personne (ACP)
Ce cycle se structure autour de deux axes forts :
- Les fondements théoriques, philosophiques et éthiques de l’Approche Centrée sur la Personne.
- Le développement et l’accroissement du niveau de conscience de la personne du futur praticien.
C’est à travers les acquis expérientiels du processus de groupe, que sont développées en chacun, la maturité nécessaire, la compréhension profonde et durable des propositions théoriques rogériennes.
Les objectifs
Connaître et comprendre les bases théoriques qui fondent l’Approche Centrée sur la Personne tant sur le plan éthique, philosophique que psychologique.
Développer à travers l’expérience, les trois attitudes nécessaires dans toute relation d’aide Centrée sur la Personne : la congruence, l’empathie et la considération positive inconditionnelle.
Etudier les implications possibles de l’ACP et de ses outils dans les différentes activités humaines : vie familiale, éducation et apprentissage, conduite de groupe, vie institutionnelle, conflits, entreprises et risques psychosociaux.
Mettre en lien ces attitudes et le travail de « présence » à soi, à l’autre.
Acquérir et comprendre le processus de développement d’une personne et d’un groupe.
Faire les liens et relever les différences avec les autres approches psychologiques dans le respect de ces dernières.
