Sophie Cluzel, Secrétaire d’Etat chargée des Personnes handicapées et Claire Compagnon, Déléguée interministérielle à la stratégie nationale pour l’autisme au sein des troubles du neuro-développement, font un « point d’étape » sur trois années de mise en œuvre de cette stratégie. Elles rappellent que « depuis l’adoption, en 2018, de cette stratégie au sein des troubles du neuro-développement, l’ensemble du Gouvernement est pleinement mobilisé pour répondre aux attentes fortes et légitimes des personnes ». La France compte aujourd’hui 700 000 personnes autistes, et plus encore lorsque s’ajoute toutes les personnes présentant un autre trouble du neuro-développement (TND). Chaque année, ce sont en effet 35 000 enfants qui naissent en France avec ce trouble. « Avec les mesures et dispositifs déployés depuis 3 ans, notre pays commence enfin à inverser le retard qui pénalisait trop les familles alors que l’impact sociétal de l’autisme se mesure au quotidien ».
La stratégie nationale autisme au sein des TND 2018-2022 s’est déployée dans tous les territoires avec 5 axes forts :
- remettre la science au cœur de la politique publique en dotant la France d’une recherche d’excellence ; intervenir plus précocement auprès des enfants présentant des différences de développement;
- rattraper notre retard en matière de scolarisation ;
- soutenir la pleine citoyenneté des adultes ;
- soutenir les familles et reconnaître leur expertise.
Quel bilan tirer aujourd’hui ?
- 2020 a été une année de forte accélération en matière de recherche et innovation. La science s’est également imposée avec les travaux sur la qualité des interventions des professionnels ;
- le repérage et l’accompagnement précoce des enfants de 0-6 ans s’est massifié. En raison de la crise, le déploiement des dispositifs pour les 7-12 ans se fera, lui, progressivement ;
- la dynamique de scolarisation des élèves autistes, en milieu ordinaire et à plein temps, a été soutenue et le sera encore à la rentrée prochaine. ;
- répondant à un enjeu de dignité, un nouveau format de lieu d’accueil pour les adultes autistes aux profils très complexes a été défini. Le soutien à la pleine citoyenneté des adultes à de façon générale progressé ;
- le soutien aux familles s’est accru avec la diminution des délais d’attente dans les Centres de Ressources Autisme (CRA) et l’amélioration de la reconnaissance du statut d’aidants.
