N° 205 - Février 2016

Bipolarité et troubles du sommeil

Auteur(s) : Bruno Etain et Pierre Alexis Geoffroy, psychiatresNbre de pages : 6

Les troubles du sommeil occupent une place centrale dans la physiopathologie des troubles bipolaires, qui peut être considérée comme une maladie du sommeil et des …

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N° 204 - Janvier 2016

Ulice, un jazz-band d’intervention de crise

Auteur(s) : Samuel BOULOUDNINE, Practicien HospitalierNbre de pages : 6

À Marseille, l’Unité locale d’intervention de crise et d’évaluation (Ulice) a été créée pour répondre à toutes les situations de crise. Flexible, créative, elle propose pendant deux mois une prise en charge intensive qui intègre les limites temporelles, spatiales et relationnelles.

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N° 202 - Novembre 2015

Une façon d’être là …

À quelles conditions un atelier d’art-thérapie devient-il thérapeutique pour les patients ? Dans cet espace d’expression, le matériel, la salle, l’ambiance, la marque de l’animateur… tissent la toile de fond pour soutenir et protéger la créativité.

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N° 200 - Septembre 2015

Trauma : évaluer le retentissement psychologique

Auteur(s) : Claire Colder, psychologue clinicienneNbre de pages : 6

À la croisée de l’évaluation et du soin, l’examen psychologique des victimes en Unité médico-judiciaire (UMJ) est avant tout l’opportunité qu’une demande d’aide puisse être envisagée avant même d’être élaborée.

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N° 198 - Mai 2015

Introduction au diagnostic éducatif

Auteur(s) : Jean-Marie Revillot, infirmier en psychiatrie, docteur en Sciences de l'éducation, formateur consultant au GRIEPSNbre de pages : 5

Préalable essentiel pour engager un travail d’éducation thérapeutique du patient, le diagnostic éducatif constitue, au-delà de la démarche pédagogique, une étape fondatrice de l’alliance thérapeutique. Eclairage sur les écueils à éviter.

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N° 194 - Janvier 2015

Psychopathie : évaluer le risque de récidive

Auteur(s) : Thierry Pham et Claire Ducro, docteurs en psychologieNbre de pages : 5

Évaluer le degré de psychopathie permet d’envisager la prise en charge et d’appréhender le niveau de risque de
récidive. À cette fin, des études ont validé des outils actuariels et des outils cliniques structurés.

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N° 190 - Septembre 2014

Reconnaissance au travail : mission impossible?

Auteur(s) : Bénédicte Vidaillet, Professeure agrégée des UniversitésNbre de pages : 5

Pour les paramédicaux, la question de la reconnaissance est importante et paraît faire sens. Sans une place
« garantie », leur lutte pour être reconnu risque d’absorber une grande partie de leur énergie psychique.

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