N° 202 - Novembre 2015

Le GEM, un espace de reconquête sociale

Auteur(s) : Edith Augier, Trésorière; Christophe Veysseyre, Trésorier Adjoint; Dominique Friard, ISP.Nbre de pages : 4

Le Groupe d’entraide mutuelle (GEM) permet aux usagers et ex-usagers en psychiatrie de prendre des responsabilités,de s’appuyer sur un groupe de pairs pour recouvrer un fonctionnement social plus satisfaisant.

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N° 200 - Septembre 2015

Les héritiers de l’exil

Auteur(s) : Françoise Savelli, consultante et Henri Cohen Solal, psychanalysteNbre de pages : 6

À l’adolescence, les traumatismes de l’exil subis par les parents se réactualisent. Le Point accueil jeunes de Saint-Denis propose un accompagnement bienveillant dans un lieu sécurisant qui permet d’explorer la transmission intergénérationnelle du trauma.

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N° 199 - Juin 2015

« Attention voilà Nadia! Fermez les portes! »

Auteur(s) : Mélanie Dorkel, psychologue clinicienne développementalisteNbre de pages : 6

L’élaboration d’un protocole de libre circulation pour Nadia, résidente en Foyer d’accueil médicalisé (FAM), a permis d’évoquer le problème de ses intrusions permanentes, d’interroger le désir de protection des professionnels et la question de la liberté individuelle.

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N° 198 - Mai 2015

Introduction au diagnostic éducatif

Auteur(s) : Jean-Marie Revillot, infirmier en psychiatrie, docteur en Sciences de l'éducation, formateur consultant au GRIEPSNbre de pages : 5

Préalable essentiel pour engager un travail d’éducation thérapeutique du patient, le diagnostic éducatif constitue, au-delà de la démarche pédagogique, une étape fondatrice de l’alliance thérapeutique. Eclairage sur les écueils à éviter.

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N° 198 - Mai 2015

Pair-aidance et savoir expérentiel

Auteur(s) : Bérénice Staedel, chargée de mission programme médiateurs de santé-pairs/relations avec les usagersNbre de pages : 4

Prenant appui sur leur propre rétablissement, les médiateurs de santé pairs partagent avec les patients les compétences qu’ils ont mobilisées pour faire face à la maladie. Ces professionnels « d’un genre nouveau » sont précieux pour aborder l’éducation thérapeutique du patient et en particulier formaliser le diagnostic éducatif.

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N° 197 - Avril 2015

L’APAP : « Un traitement pour m’épauler »

Auteur(s) : Béatrice Delgado, infirmière en psychiatrie; Jean-Paul Lanquetin et Martine Matthey, infirmiers de secteur psychaitriqueNbre de pages : 6

Les parcours de soin de Stéphane et de Patrick illustrent comment la dimension relationnelle de l’injection
intramusculaire d’antipsychotique à action prolongée peut se déplier et venir soutenir la continuité des soins.
Pourtant, au départ, aucun d’eux n’est demandeur de ce type de prise en charge.

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N° 195 - Février 2015

Relation d’aide et soins infirmiers

Auteur(s) : Philippe Delmas, infirmier, Ph. D, Professeur HES-SO et Coraline Stormacq, MPH, Assistante de rechercheNbre de pages : 6

Dans les soins infirmiers, la relation d’aide s’intègre dans un champ plus vaste, essence même de la discipline qui a permis de construire des savoirs spécifiques. Revue des apports théoriques et des évolutions en science infirmière.

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N° 195 - Février 2015

Quand l’Autre est digne de confiance

Auteur(s) : Pascale Carrère, assistante de service social en psychiatrie adulteNbre de pages : 6

Louise, « vieille dame indigne », suivie pour des troubles bipolaires, ne se laisse pas approcher facilement et ne semble pas demandeuse de soin. L’assistante de service social parvient cependant à maintenir un contact, support d’une relation contenante.

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N° 192 - Novembre 2014

Réduction des risques en alcoologie

Auteur(s) : Danielle Casanova, médecin coordinateur, CSAPANbre de pages : 5

Un Centre de soins, d’accompagnement et de prévention en alcoologie (CSAPA) a choisi d’orienter son action vers une pratique de maîtrise de la consommation, visant une réduction des risques et des dommages, plus adaptée à la réalité des usagers.

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