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Hors-série - Août 2014

Le Group’Ado, à l’abri des pressions…

Auteur(s) : Estelle Habigand et Jocelyne Saagian, infirmières et Daniel Claude, éducateur spécialiséNbre de pages : 6

Atelier thérapeutique, le Group’Ado propose à des jeunes en difficulté un temps protégé, loin des enjeux familiaux et scolaires. Valorisant, souple mais dans un cadre bien défini, il offre un espace pour se ressourcer et retrouver la confiance en l’adulte.

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Hors-série - Août 2014

L’expertise clinique en soins infirmiers

Auteur(s) : Ahmed Benaïche, infirmier spécialisé clinique, formateur consultantNbre de pages : 6

Ces dernières années, le métier d’infirmier s’est enrichi de « spécialités » cliniques. Comment s’y repérer ? Quelles sont les compétences de ces professionnels ? Où les situer dans la chaîne des soins ? Enjeux et difficultés pour des infirmiers semeurs de graines à l’avenir incertain…

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Hors-série - Août 2014

Le logement intégré au projet de vie

Auteur(s) : Arnaud Bacher, infirmier, Martine Leclerc, coordinatrice des programmes de prévention et promotion de la santé mentale, Jean-Pascal Pareja, psychiatre et Aude Caria, directrice du PsycomNbre de pages : 5

Une enquête sur l’accompagnement au logement proposé aux usagers de la psychiatrie pointe des différences majeures de représentations entre les patients, les soignants et les partenaires sociaux. Des constats qui ont permis de faire évoluer les pratiques.

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N° 189 - Juin 2014

Le jeu, un espace de liberté et de soin

Auteur(s) : Dominique Friard, ISPNbre de pages : 6

Concept nomade, le jeu mobilise la plupart des champs issus des sciences humaines. Action libre, fictive qui absorbe totalement le joueur, le jeu suscite un remaniement psychique (favorisé par ses règles) ainsi que des relations de groupe.

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N° 189 - Juin 2014

Le jeu dans le développement de l’enfant

Auteur(s) : Laurence Barrer, psychologue clinicienneNbre de pages : 6

Jouer favorise la croissance psychique et permet à l’enfant d’investir la relation à l’autre grâce à la création d’un espace transitionnel. Il peut ainsi introjecter la séparation, construire son autonomie et accéder à la culture.

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N° 189 - Juin 2014

Et si jouer, c’était soigner ?

Auteur(s) : Patricia Attigui, psychologueNbre de pages : 6

Jouer s’inscrit au fondement même de l’activité psychique. Respecter ce principe entraîne des conséquences dans l’organisation des soins en psychiatrie, alors que la psychopathologie enseigne l’impossibilité radicale pour certains patients d’accéder à la figuration et à la symbolisation.

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N° 189 - Juin 2014

« Mon avatar a des troubles bipolaires »

Auteur(s) : Jean-Paul Orth, psychiatreNbre de pages : 5

Bipolife® est un outil interactif et pédagogique qui met en scène un avatar atteint de troubles bipolaires. Grâce à ce jeu, Lisandro, un jeune patient …

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N° 189 - Juin 2014

Team’agine, le plaisir du jeu scénique

Auteur(s) : Sandrine Mazurais, infirmièreNbre de pages : 4

Une équipe soignante a créé Team’agine, un jeu de cartes basé sur des mises en situation. Michel, un patient qui souffre de troubles schizo-affectifs avec un vécu persécutoire, découvre le plaisir d’interpréter un personnage et porte une attention nouvelle aux autres.

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N° 189 - Juin 2014

Michael’s Game ou le jeu des hypothèses

Auteur(s) : Yasser Khazaal, psychiatre; Jérôme Favrod, InfirmierNbre de pages : 5

Pour aider les patients à concevoir des explications alternatives à leur expérience psychotique, Michael’s Game leur propose de s’entraîner au raisonnement par hypothèses à partir de mises en situation d’un personnage.

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N° 189 - Juin 2014

Retour de balle : un ping-pong thérapeutique

Auteur(s) : Frédéric Dudot, InfirmierNbre de pages : 5

À l’hôpital de jour, en apprenant à jouer au ping-pong avec un infirmier, Abdellah, un patient très isolé, développe ses relations aux autres et son estime de lui-même. Le jeu comme médiation pour renforcer l’alliance thérapeutique.

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