N° 184 - Janvier 2014

Une psychoéducation impressionniste

Auteur(s) : Dominique Friard, ISPNbre de pages : 6

Plutôt que de partir d’un savoir médical déjà constitué, la psychoéducation suppose de s’appuyer sur des suppléances développées par les patients. Dès l’hospitalisation, une « pré-éducation thérapeutique » doit s’enclencher, par petites touches.

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N° 183 - Décembre 2013

Cognition sociale et soins informels

Auteur(s) : Jean-Paul Lanquetin, infirmier de secteur psychiatrique, praticien chercheur en soins infirmiersNbre de pages : 5

En psychiatrie, les soins informels occupent une place importante dans le travail infirmier. Une recherche en soins a identifié quatre grandes fonctions – explicitation, réglage,
psychodramatisation, accompagnement au quotidien – qui étayent la cognition sociale.

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N° 182 - Novembre 2013

Prévention du suicide et soins infirmiers

Auteur(s) : Marjorie Montreuil, M.Sc.a, doctorante et conseillère clinicienne en soins spécialises et al.Nbre de pages : 4

Des troubles de santé mentale dans l’enfance constituent des facteurs de risque de passages à l’acte suicidaires. Une recherche met en lumière les interventions infirmières bénéfiques en termes de prévention.

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N° 182 - Novembre 2013

Une vie et un corps insupportable…

Auteur(s) : Aline Forestier, infirmière puéricultrice, psychologue, adjointe scientifique et ex-responsable de l'Unité de criseNbre de pages : 4

La prise en charge de Michèle, adolescente suicidaire, illustre l’intérêt de la continuité et de la contenance des soins infirmiers et transdisciplinaires. Au-delà du symptôme d’appel,
le suivi a permis d’approcher le coeur du conflit intrapsychique de la jeune fille.

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N° 181 - Octobre 2013

Soins infirmiers : réinventer la relation?

Auteur(s) : Catherine Bigoni, professeure et Pauline Marchand, infirmièreNbre de pages : 4

Longtemps considérée comme le coeur des soins infirmiers, la relation avec le patient doit aujourd’hui s’adapter et se
reconfigurer. Recension rapide des écrits et perspectives d’évolution.

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