N° 285 - Février 2024

« Est-ce que je vais devoir te porter ? »

Auteur(s) : Fabien COUTANT, Infirmier, Emmanuelle TOUSSAINT,, Psychologue, Maître de conférences associé, Docteur en psychologieNbre de pages : 6

Enfant placé, ballotté de familles d’accueil en foyers, défiant toute autorité, Charlie, 13 ans, est orienté vers le Centre médico-psychologique (CMP) pour des comportements violents. Sur le fil ténu d’une juste présence, un infirmier parvient à le sécuriser.

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N° 284 - Janvier 2024

L’Open Dialogue : un miroir de l’écoute ?

Auteur(s) : Saphir DESVIGNES, Ingénieure de santé publique, Doctorante en épidémiologie, Pair-aidante, Benoît GODIN, Infirmier en pratique avancéeNbre de pages : 6

Dispositif de résolution de la crise psychique, l’Open Dialogue met l’accent sur une communication ouverte entre tous les acteurs concernés, autour et avec le patient. En pratique, comment ça marche ?…

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N° 284 - Janvier 2024

Quand la parole de l’autre nous saisit

Auteur(s) : Priscille DE THE, Psychologue clinicienneNbre de pages : 6

À l’écoute de la souffrance extrême, comme celle de la torture, les cliniciens doivent observer une certaine « hygiène soignante » faite de vigilance et de douceur et penser leur propre écologie du soin.

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N° 284 - Janvier 2024

« Donc, si je comprends bien… »

Auteur(s) : Philippe Aïm, Psychiatre, Psychothérapeute spécialisé en hypnoseNbre de pages : 4

Comment le soignant peut-il communiquer au patient qu’il est à l’écoute ? Savoir rebondir et reformuler sont des outils indispensables de l’entretien psychothérapeutique.

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N° 284 - Janvier 2024

Un fil d’Ariane pour l’entretien clinique

Auteur(s) : Dominique FRIARD, Infirmier de secteur psychiatrique, Superviseur d'équipesNbre de pages : 6

Formel ou informel, chaque entretien est défini par un cadre qui sert de repère aux deux interlocuteurs, chacun étant cocréateur de la séquence. Repères sur ses éléments variables : objectifs et contenus, modalités de déroulement et interactions, lieu, durée et fréquence…

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N° 284 - Janvier 2024

L’entretien à l’épreuve du délire

Auteur(s) : Blaise ROCHAT, Infirmier, Enseignant, Pair-aidantNbre de pages : 6

Etablir des liens significatifs avec un patient délirant nécessite de lui permettre d’exprimer son délire. Dans ce contexte, est-ce utile, sensé, de planifier des entretiens et pourquoi faire ? Témoignage.

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N° 284 - Janvier 2024

« Je vous écoute… » Comment recevoir la parole du patient ?

Auteur(s) : Louis HECTOR, InfirmierNbre de pages : 5

Rien de plus simple, en apparence, que d’inviter une personne à s’exprimer mais dès que l’on déplie ce « Je vous écoute… », on est saisi par sa complexité, le nombre de mécanismes en jeu et ce que cela engage pour ce « je » qui écoute…

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N° 281 - Octobre 2023

« Ici, on travaille la frustration ! »

Auteur(s) : Loïc ROHR, infirmier et chercheur en soins infirmiers, Jean-Paul LANQUETIN, infirmier de secteur psychiatrique et praticien chercheur en soins infirmiersNbre de pages : 6

Au quotidien, comment « gérer » les frustrations des patients, lorsqu’elles sont en lien avec les limites imposées par le cadre de soin ? Histoire d’une unité de soin qui a su se remettre en question et réinventer ses pratiques pour laisser place à la rencontre.

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N° 281 - Octobre 2023

Ados intolérants à la frustration ? Vraiment ?

Auteur(s) : Patrick Ange RAOULT, Psychologue clinicien, professeur de psychopathologieNbre de pages : 5

À l’adolescence, le processus de l’agir s’inscrit dans une logique complexe, dans un nouage singulier d’une causalité psychique, d’une modalité socioculturelle, d’une expression cognitive et d’une composante groupale. Seule l’analyse clinique permet de distinguer intolérance à la frustration et agirs…

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N° 281 - Octobre 2023

L’intolérance à la frustration n’est pas un trouble

Auteur(s) : Pierre OSWALD, Médecin chefNbre de pages : 6

L’intolérance à la frustration est davantage un concept transdiagnostique qu’un critère diagnostique ou un trouble en soi. Dans les pathologies psychiatriques, où elle est fréquemment évoquée, comment l’analyser et la penser ?

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