N° 184 - Janvier 2014

Patient expert en ETP

Auteur(s) : Marianne Schoendorff, coordinatrice de l'association Icebergs, patiente-expertNbre de pages : 3

Une patiente experte formée à l’éducation thérapeutique a mis en place un programme axé sur la prévention des rechutes dans les troubles bipolaires.

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N° 184 - Janvier 2014

Une psychoéducation impressionniste

Auteur(s) : Dominique Friard, ISPNbre de pages : 6

Plutôt que de partir d’un savoir médical déjà constitué, la psychoéducation suppose de s’appuyer sur des suppléances développées par les patients. Dès l’hospitalisation, une « pré-éducation thérapeutique » doit s’enclencher, par petites touches.

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N° 184 - Janvier 2014

Psychoéducation, c’est pour quand?

Auteur(s) : Serge Rouvière, ISPNbre de pages : 2

La psychoéducation est une pratique encore confuse, qu’on ne peut résumer à une boîte à outils de « programmes ». Elle reste avant tout un engagement et une posture éthique.

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N° 184 - Janvier 2014

Psychoéducation et parcours de rétablissement

Auteur(s) : Jérôme Favrod, Shyhrete Rexhaj, infirmiers et Charles Bonsack, psychiatreNbre de pages : 6

La psychoéducation doit s’adapter aux compétences du patient et à l’évolution de la maladie. Des outils psychoéducatifs peuvent être proposés à chaque étape du parcours de rétablissement.

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Perrine Vilmot

« Mes premières peintures vues d’en haut représentaient des parapluies. C’était plus visuel ainsi, et plus poétique aussi ! » Depuis, les séries se sont enchaînées, d’autres …

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