Prison : le « symptôme » Chateau-Thierry analysé par l’ASPMP
Suite à la publication du rapport du Contrôleur général des lieux de privation de liberté (CGLPL) sur le centre pénitentiaire de Chateau-Thierry, l'Association des secteurs …
Suite à la publication du rapport du Contrôleur général des lieux de privation de liberté (CGLPL) sur le centre pénitentiaire de Chateau-Thierry, l'Association des secteurs …
Au CH Laborit à Poitiers, le Centre médico-psychologique Signes (CMP Signes) propose des consultations de santé mentale pour tout adulte sourd utilisant la langue des …
En détention, quelles prises en charge proposer à des patients agresseurs sexuels présentant un important retard intellectuel avec des difficultés de compréhension et d’adaptation ? Des psychologues ont mis en place un dispositif de groupe sur mesure.
Chaque mois, le réseau documentaire en santé mentale, Ascodocpsy, propose des éléments de bibliographie en lien avec la thématique du dossier : Les savoirs expérientiels du patient.
Au cours des siècles, de nombreux « fous » ont tenté de penser et de transmettre leur expérience singulière. Peu ont réussi à se faire entendre.
On peut se dégager d’une identité de malade et développer celle, plus positive, de personne qui entend des voix. Pour cela, le Réseau sur l’entente de voix offre des espaces non jugeants, propices à l’auto-réflexivité, la recherche du sens, la mutualisation des savoirs concernant les expériences vécues et les moyens de composer avec.
Le Centre de formation au rétablissement (CoFor) vient d’ouvrir ses portes à Marseille. Il propose aux usagers de la psychiatrie devenus « étudiants » de véritables formations au rétablissement dispensées par des pairs.
Difficile parfois pour les soignants d’accepter les pairs aidants comme partenaires du soin… Témoignage d’une usagère qui, si elle parvient à « faire avec la maladie », redoute et refuse la stigmatisation.
Dans ce pôle de psychiatrie, les « experts d’expérience » (médiateurs de santé pairs, membres ou représentants d’associations d’usagers et porte-parole d’usagers) se déploient dans toutes les composantes de l’organisation des soins. Une mise en oeuvre concrète des savoirs qui permet de parler de pratiques de soins orientées rétablissement.
De plus en plus couramment, les formations à l’éducation thérapeutique du patient (ETP) accueillent des patients
experts ou pairs aidants. Deux logiques d’apprentissage sont à l’oeuvre.