N° 195 - Février 2015

De la relation d’aide à la relation éducative

Auteur(s) : Jean-Marie Revillot, cadre de santé, formateur consultant Grieps, docteur en sciences de l'éducationNbre de pages : 6

Tantôt guide, accompagnateur ou médiateur, le soignant incarne différentes postures au cours de la relation
éducative. Dès lors, où s’arrête la partie éducative de tout acte thérapeutique ?

Lire la suite

10,00 €
N° 195 - Février 2015

Relation d’aide et soins infirmiers

Auteur(s) : Philippe Delmas, infirmier, Ph. D, Professeur HES-SO et Coraline Stormacq, MPH, Assistante de rechercheNbre de pages : 6

Dans les soins infirmiers, la relation d’aide s’intègre dans un champ plus vaste, essence même de la discipline qui a permis de construire des savoirs spécifiques. Revue des apports théoriques et des évolutions en science infirmière.

Lire la suite

10,00 €
N° 195 - Février 2015

L’alphabet de la relation

Auteur(s) : Jean-Paul Lanquetin, ISP Praticien chercheur en soins infirmiersNbre de pages : 6

Au seuil de la relation d’aide thérapeutique, les infirmiers déploient d’abord une fonction « construction du lien » faite de petits riens destinés à amorcer, appuyer ou maintenir une ouverture à la rencontre et à la relation.

Lire la suite

10,00 €
N° 195 - Février 2015

Se former à la relation d’aide en psychiatrie

Auteur(s) : Nada Daou, Responsable pédagogique à l'IFRDONbre de pages : 5

Comment se former à la relation d’aide ? Au-delà des aspects théoriques, comment s’approprier cette pratique ? En formation continue, les attentes, les connaissances et les motivations sont très diverses. Expérience d’une formatrice.

Lire la suite

10,00 €
N° 195 - Février 2015

La relation d’aide centrée sur la personne

Auteur(s) : Jean-Marc Randin, psychologue, psychothérapeute, formateurNbre de pages : 6

Le regard positif inconditionnel défini par Carl Rogers est peut-être l’attitude la plus soignante que l’on puisse trouver, celle dont la plupart des êtres manquent le plus : être considéré comme une personne digne de valeur, qui compte. Ce regard est un véritable antidote au jugement que chacun, en lui, porte sur soi.

Lire la suite

10,00 €
N° 195 - Février 2015

Relation d’aide : différencier aide et soin

Auteur(s) : Dominique Friard, infirmier, superviseur d'équipesNbre de pages : 8

Ni bonnes, ni nonnes, les infirmières éprouvent des difficultés à énoncer ce qu’elles font en termes relationnels. D’un extrême à l’autre, soit elles le diluent dans le grand tout de l’Aide, soit elles se posent
en thérapeutes autoproclamés. Nombre de professionnels sont également pris dans ce dilemme. Il faut différencier l’aide et le soin.

Lire la suite

10,00 €

L’enfant optimiste

Peut-on aider un enfant à être optimiste et le rester ? Comment nourrir son optimisme lorsque sa vie à l’école et ses liens sociaux sont …

Lire la suite