« Et vous, docteur, vous croyez en Dieu ? »
Faut-il tolérer le délire, le traiter ? Qu’est-ce qui le distingue d’une croyance « acceptable » ? Vanawine Sylviery, médecin généraliste à l’hôpital psychiatrique, s’interroge sur le …
Faut-il tolérer le délire, le traiter ? Qu’est-ce qui le distingue d’une croyance « acceptable » ? Vanawine Sylviery, médecin généraliste à l’hôpital psychiatrique, s’interroge sur le …
L’Académie nationale de médecine formule neuf recommandations pour améliorer la relation médecin-malade et ses déterminants. Cela repose sur la formation des praticiens, l’organisation des équipes …
N° 158 L'empathie dans les soins
N° 181 L'alliance thérapeutique en question
N° 195 La relation d'aide
N° 230 La dimension relationnelle du soin
N° 234 Oser la relation en psychiatrie !
N° 278 La rencontre est l'enjeu du soin !
N° 284 « Je vous écoute… »
Initié dans les Hauts-de-France, le dispositif de recontact VigilanS consiste à mettre en place une veille autour de la personne suicidante. Construit sur une éthique de l’inquiétude, il s’est déployé progressivement vers une intervention de crise.
Conçu pour aider
des patients souffrant de schizophrénie à travailler leurs difficultés relationnelles, le programme de remédiation cognitive Gaïa s’appuie sur le partage des émotions entre le soignant et le soigné, dans un échange authentique.
La posture soignante doit se méfier de l’idée de ressentir ce qu’éprouve autrui, ce n’est pas le sujet du soin. C’est en cela que l’empathie n’aide pas le patient et empoisonne le soignant. Il est temps de douter de ses bénéfices sans condition…
L’intersubjectivité est une « notion-structure » pour penser et organiser le soin. Elle propose un cadre pour travailler le trouble psychique en relation à l’autre et à son environnement et non plus simplement d’un point de vue descriptif. Repères théoriques.
La méthode de Validation® développée par Naomi Feil s’inscrit dans un projet de soins et passe par la maîtrise de techniques de communication verbale et non verbale, pour « rejoindre » la personne dans l’exploration de sa réalité subjective. Illustration avec deux histoires cliniques
À 11 heures du matin, Monsieur Z., qui ne s’est pas levé pour le petit-déjeuner, réclame son café à l’infirmier, ce qui va à l’encontre du règlement de l’unité. Une histoire clinique qui permet d’interroger le cadre et de montrer comment l’adapter.
Au lieu de parler de la « résistance » du patient à changer, Miller et Rollnick, les concepteurs de l’entretien motivationnel, proposent aujourd’hui le terme de « discorde ». Une évolution qui permet de mettre l’accent sur une capacité à changer mise en difficulté ou empêchée.