Dans la psychose, il est sans cesse question de distance et de proximité. On se rapproche un peu et puis c’est comme si la relation s’emballait, devenait folle, comme si soudain on se retrouvait collé. Il y a alors de l’étouffement, de l’écrasement …
Depuis des décennies, le discours sur la nécessité de taire ses émotions est une arme majeure prônée dans beaucoup de services, mais le constat est là : le burn-out ne diminue pas. Il augmente car ces théories de valorisation du silence affectif nous paraissent basées sur la peur: la peur de l’autre, de sa maladie, de nos faiblesses.
Dans une relation de soins, quelle proximité ou quelle distance observer ? Peut-on « prescrire » l’une ou l’autre ? Sur quels critères les évaluer ? Si les termes ont valeur de métaphores, comment en estimer l’impact pour chacun des protagonistes, sachant que nul ne peut savoir à l’avance à quelle aune l’autre évalue les distances qui lui conviennent même s’il s’agit, selon les enseignements du renard dans « le Petit Prince » de Saint -Exupéry, d’apprivoiser l’autre ?
Cette étude porte sur l’élaboration d’une théorie infirmière du rétablissement de personnes vivant avec la schizophrénie effectuée à partir de l’approche de recherche de la théorisation ancrée.
Comment motiver et intégrer des infirmières à un projet de recherche en soins ?
Détails des étapes du processus à partir d’une recherche franco – québécoise sur ce qui sous-tend l’observance des patients atteints de VIH.
Soucieuse de soutenir le développement de la clinique infirmière, Santé mentale vous propose chaque trimestre une rubrique intitulée « Chercheurs de savoirs » afin de diffuser des articles intéressant la clinique et la recherche. Certains feront débat et susciteront des critiques que nous espérons nombreuses et argumentées pour alimenter une clinique infirmière plurielle et vivante.
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N° 150 Adolescence et addictions
N° 192 Alcool : abstinence et/ou réduction?
N° 196 L'addiction sexuelle
N° 295 Addiction numérique ?
N° 262 Activités physiques en psychiatrie
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