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N° 187 - Avril 2014
Crises de nerfs et autres débordements
Nbre de pages : 6
L’approche systémique peut permettre de déchiffrer les symptômes d’agitation au-delà de leur aspect bruyant et incontrôlé. Dans cette perspective, ils apparaissent alors bien davantage comme des élans d’individuation contrariés.
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N° 186 - Mars 2014
Construire le « faire ensemble »
Nbre de pages : 2
L’équipe ne se décrète pas, pas plus que le groupe ou le
collectif de travail. Deux éclairages essentiels permettent
de comprendre les fondements de la groupalité : les travaux psychanalytiques et ceux réalisés en clinique du travail.
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N° 186 - Mars 2014
Passer par l’équipe
Nbre de pages : 5
Le passage par l’équipe permet de parfaire « l’être soignant ». Ce qui implique de tisser ensemble du lien, de trouver des objets constitutifs d’une enveloppe groupale pour une mise en sens. Un travail d’humanisation de la pratique et de la symbolisation.
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N° 186 - Mars 2014
Patient et équipe : une question d’accordage
Nbre de pages : 6
Un groupe thérapeutique théâtre permet à des patients psychotiques d’adopter un point de vue différent sur eux-mêmes et leur environnement.L’évolution de la position «méta» du sujet impacte également celle de l’équipe.
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N° 186 - Mars 2014
Les femmes, la violence et l’équipe soignante
Nbre de pages : 6
M. S. est en chambre d’isolement depuis quelques jours. L’organisation institutionnelle est telle que ce sont prioritairement les hommes qui assument cette prise en charge. Dès lors, quelle est la place des femmes dans l’équipe soignante ?
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N° 186 - Mars 2014
Une éducatrice dans l’équipe
Nbre de pages : 6
Dans le cadre de la création d’un service de réhabilitation psychosociale, qui rassemble divers professionnels, une éducatrice spécialisée précise les spécificités de son accompagnement. L’enjeu est de s’intégrer dans l’équipe et de faire oeuvre commune.
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N° 186 - Mars 2014
Lectures à plusieurs voix d’un travail d’équipe
Nbre de pages : 5
Certaines prises en charge impriment durablement une équipe. Ainsi, l’accueil de Léa, une adolescente adoptée, a constitué une épreuve dans laquelle se sont forgés outils, amitiés, et transferts de travail… Trois ans après, l’équipe se souvient et témoigne.
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N° 186 - Mars 2014
Travail d’équipe et activités informelles
Nbre de pages : 6
À partir d’une recherche en soins sur le travail informel, quatre grandes fonctions peuvent être repérées, où s’affirme le rôle de l’équipe. Une approche rigoureuse qui rend ainsi visibles les
contributions collectives au soin.
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N° 186 - Mars 2014
Les outils de gestion du faire ensemble
Nbre de pages : 5
Chaque membre de l’équipe doit bénéficier des outils de gestion ou du moins de leurs effets, et c’est au cadre de santé, dans un contexte de mutations majeures, de piloter l’action collective.
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N° 186 - Mars 2014
« Faire équipe, c’est exister dans la tête de chacun »
Nbre de pages : 6
Faire équipe, c’est proposer une sorte de boîte à outils de professionnels adaptée aux problèmes rencontrés. C’est au cadre de santé et au médecin de gérer et de prendre soin de cette boîte à outils.
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