Adam, Boris et Sofiane, trois patients de l’unité pour malades difficiles (UMD), participent à une médiation basée sur le slam et la vidéo. Ils se dévoilent peu à peu et retrouvent une forme de confiance en eux et dans l’autre.
Christophe, un adolescent accueilli en Institut médico-éducatif, est impulsif et violent. Un atelier sport de contacts lui permet d’apprendre à « jouer » la violence et à réguler ses émotions. Une relation de confiance avec les professionnels se tisse dans un corps à corps qui construit sa perception des limites.
En formation initiale, questionner le rapport des professionnels à leur propre corps est essentiel. Des ateliers de pratiques corporelles, à visée exploratoire et empathique, permettent d’interroger la rencontre du corps de l’autre.
En Unité pour malades difficiles, la dimension sécuritaire est bien souvent au premier plan, y compris lors des repas pris en commun. Dans cette unité, l’épidémie de covid est venue bousculer l’ordre institué…
La thérapie d’acceptation et d’engagement (ACT) conduit au changement en « musclant » les
capacités d’observation. Elle utilise le langage comme levier comportemental pour amener
le patient à accueillir les éléments incontrôlables, à défusionner avec ses pensées, à ne pas paniquer devant ses alarmes internes et à centrer son attention là où il peut agir.
Pour Vanawine Sylviery, la généraliste de l’hôpital, Monsieur Martin est une figure emblématique de l’unité Ferenczi, l’unité « d’en bas ». Hospitalisé depuis une dizaine d’années, ce …
Les scarifications à l’adolescence génèrent souvent des émotions exacerbés chez les personnes qui y sont confrontées, et les soignants n’y dérogent pas. Dans cette thèse …
Sophie, centenaire, traverse une fin de vie difficile, dans la solitude et la souffrance. Débordés, trop peu nombreux, les professionnels font de leur mieux pour …
L’Académie nationale de médecine formule neuf recommandations pour améliorer la relation médecin-malade et ses déterminants. Cela repose sur la formation des praticiens, l’organisation des équipes …
Le dispositif VigilanS permet de déployer un « artisanat de l’accompagnement de la crise suicidaire ». Chaque prise en charge est à la fois très structurée et singulière, au plus près de la situation humaine rencontrée. Illustration avec deux cas cliniques bien différents.
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N° 192 Alcool : abstinence et/ou réduction?
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