N° 270 - Septembre 2022

Changer de perspective avec l’ACT

Auteur(s) : Jean-Christophe SEZNEC, psychiatreNbre de pages : 6

La thérapie d’acceptation et d’engagement (ACT) conduit au changement en « musclant » les
capacités d’observation. Elle utilise le langage comme levier comportemental pour amener
le patient à accueillir les éléments incontrôlables, à défusionner avec ses pensées, à ne pas paniquer devant ses alarmes internes et à centrer son attention là où il peut agir.

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19/01/2022

« Je ne veux pas mourir ! »…

Pour Vanawine Sylviery, la généraliste de l’hôpital, Monsieur Martin est une figure emblématique de l’unité Ferenczi, l’unité « d’en bas ». Hospitalisé depuis une dizaine d’années, ce …

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N° 256 - Mars 2021

« Chère équipe, je vous remercie… »

Auteur(s) : Benoît CHALANCON, infirmier de recherche clinique, et Élise CLEVA, infirmièreNbre de pages : 6

Le dispositif VigilanS permet de déployer un « artisanat de l’accompagnement de la crise suicidaire ». Chaque prise en charge est à la fois très structurée et singulière, au plus près de la situation humaine rencontrée. Illustration avec deux cas cliniques bien différents.

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N° 256 - Mars 2021

Autour de la promesse du lien

Auteur(s) : Élodie CAMIER-LEMOINE, chargée de mission scientifique, et Édouard LEAUNE, praticien hospitalo-universitaireNbre de pages : 6

La promesse du lien dans le soin traduit-elle l’accompagnement, l’engagement du soignant dans le champ de la prévention du suicide ? Si oui, de quelle(s) manière(s) ? Et que permettrait-elle ?

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N° 256 - Mars 2021

« Ça a été un choc, je me sentais coupable… »

Auteur(s) : Christine DURIF-BRUCKERT, chercheuse en psychologie sociale et anthropologue, Bruno CUVILLIER, chercheur en psychologie du travail, Édouard LEAUNE, praticien hospitalo-universitaireNbre de pages : 6

Si la confrontation au suicide d’un patient constitue un évènement particulièrement déstabilisant au cours de l’internat en psychiatrie, il s’avère possible de le transformer en une expérience formatrice, à la condition d’un accompagnement institutionnel et pédagogique à la hauteur des effets qu’il induit chez ces jeunes praticiens.

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N° 254 - Janvier 2021

Le côté sombre de l’empathie

Auteur(s) : Christophe PACIFIC, cadre supérieur de santéNbre de pages : 7

La posture soignante doit se méfier de l’idée de ressentir ce qu’éprouve autrui, ce n’est pas le sujet du soin. C’est en cela que l’empathie n’aide pas le patient et empoisonne le soignant. Il est temps de douter de ses bénéfices sans condition…

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N° 254 - Janvier 2021

Impact émotionnel de l’intersubjectivité

Auteur(s) : Slimane ZERROUK, infirmierNbre de pages : 4

Plusieurs hospitalisations en UMD, un comportement violent, des passages à l’acte récurrents… À 23 ans, Lucas est un patient qui fait peur. Pour ne pas s’enfermer dans le piège de la répression et de la soumission, les soignants s’interrogent sur leur propre vulnérabilité.

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