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Dans la psychose, il est sans cesse question de distance et de proximité. On se rapproche un peu et puis c’est comme si la relation s’emballait, devenait folle, comme si soudain on se retrouvait collé. Il y a alors de l’étouffement, de l’écrasement …
La bonne distance dans le traitement des maladies mentales est déterminée par ce qu’on a l’habitude d’appeler un positionnement professionnel, ce qui est en fait une position subjective, une position éthique qui se soutient d’un désir et d’un savoir. Toute une vie de professionnel….
Soigner sans se nier, écouter l’autre en restant présent à soi et à ses limites… les groupes Balint permettent d’accom pagner sans se perdre.
Distance, proximité avec Nicolas, un patient psychotique hospitalisé en UMD et pour qui la prise en charge psychomotrice va atténuer les passages à l’acte.
À travers bonjour, sourire et présentation s’exprime bien autre chose qu’une simple relation de courtoisie. La civilité reflète l’idéologie et la place d’un groupe au sein de la société ou d’une société.
Nous pouvons être dans une proximité physique extrême avec quelqu’un tout en tenant une « distance intérieure » ou nous sentir « envahi » par cette présence imposée. Éclairage sociologique de cette notion complexe de distance et de proximité.
L’engagement n’est pas un choix. Il se résume à assumer ou non ce qui se présente à nous comme un bruit dans le système. Soignant ou citoyen, soignant/citoyen, « ce qui fait bruit pour moi dépend de mon point de vue, de mon essence » , affirme Michel Benasayag psychnalyste et philosophe, auteur entre autres d’un « abécédaire de l’engagement ». Il nous livre quelques éléments de reflexion sur l’engagement dans le soin.
Dans une relation de soins, quelle proximité ou quelle distance observer ? Peut-on « prescrire » l’une ou l’autre ? Sur quels critères les évaluer ? Si les termes ont valeur de métaphores, comment en estimer l’impact pour chacun des protagonistes, sachant que nul ne peut savoir à l’avance à quelle aune l’autre évalue les distances qui lui conviennent même s’il s’agit, selon les enseignements du renard dans « le Petit Prince » de Saint -Exupéry, d’apprivoiser l’autre ?