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Comment « grandir parmi les addictions » dans une société qui veut éradiquer le risque, où règne le principe de précaution, où la peur du danger l’emporte sur la responsabilité au point de renoncer à éduquer ?
Dispositif de réponse aux addictions
Les drogues de synthèse bénéficient d’une aura particulière dans le milieu festif. Leur usage s’inscrit la plupart du temps dans un contexte de polyconsommation. Ce qui les différencie des autres drogues est leur diffusion via internet.
Le choix de considérer ou non les usages problématiques du jeu vidéo comme une forme d’addiction n’est pas théorique. Il engage des choix sociétaux et politiques différents… En fait, l’abus d’écrans constitue aujourd’hui pour la très grande majorité des adolescents le nouvel habit de la crise d’adolescence.
L’accompagnement de Lilian, jeune consommateur régulier de cannabis, et de sa mère, a permis de repérer un traumatisme non résolu dans la génération parentale, évitant ainsi au jeune homme de basculer dans une réelle addiction.
Il est déterminant de distinguer les caractéristiques de consommation de l’adolescent qui relèvent d’un processus développemental de celles qui relèvent d’une véritable problématique psycho-pathologique.
L’histoire de Jean, jeune cocaïnomane, déroule la complexité d’une prise en charge qui intègre aussi ses parents. Alliance thérapeutique, prise de conscience des mécanismes de consommation, motivation et processus de régulation sont autant de facteurs bénéfiques pour le sevrage. Vient ensuite la psychothérapie…
On note chez les jeunes une accélération assez marquée des phénomènes d’alcoolisations épisodiques sévères et d’ivresse : le binge-drinking. Il est important de repérer ces alcoolisations, d’en explorer les conséquences et les raisons afin d’y apporter une réponse adéquate.
Les spécificités des adolescents, leurs modes de consommation des produits, nécessitent de la part des soignants une remise à niveau permanente de leurs connaissances afin d’adapter leur prise en charge à cette population.
En littérature, le genre des « mémoires » met au premier plan l’écriture du souvenir, une écriture qui sait faire avec l’oubli. Illustrations avec L’enfant de Jules Vallès et La vie d’Henry Brulard de Stendhal.