Karen, 14 ans, se présente à notre consultation de pédopsychiatrie encadrée par ses deux parents. Ce sont eux qui ont demandé ce rendez-vous car leur fille leur a déclaré six mois plus tôt vouloir « transitionner ». Le père, qui n’avait jamais entendu parler de telles démarches, découvre avec effroi sur internet leur signification. L’opposition des parents provoque des conflits avec la jeune Karen. De cris en coups d’éclat, l’adolescente s’enferme dans sa chambre. Élève brillante jusque-là, Karen commence à sécher les cours et ses résultats scolaires baissent. L’inquiétude des parents alimente encore les disputes avec l’adolescente, d’autant qu’elle doit passer le brevet des collèges en fin d’année et que ses notes détermineront son passage dans un lycée d’élection, « le meilleur de la ville ».
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