N° 289 - Juin 2024

Soigner en terre inconnue…

Auteur(s) : Ruddy MENDZAT, Formateur, ancien infirmier de secteur psychiatrique, Sarra MARCHICHE, Infirmière en équipe mobile de crise, Marie-Hélène SCOTTO, Psychiatre, PH responsable d’équipe mobile de criseNbre de pages : 5

Que dit l’habitat d’un patient et de la crise qu’il traverse ? Peut-on « se servir » du logement pour élaborer des solutions ? À partir de vignettes cliniques, réflexions sur le sens de l’intervention des équipes mobiles de crise…

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N° 287 - Avril 2024

Responsabiliser l’entourage sans le culpabiliser

Auteur(s) : Claudio CARNEIRO, Psychologue-psychothérapeuteNbre de pages : 5

Les parents qui consultent en pédopsychiatrie se sentent souvent « coupables » du symptôme de leur enfant. Pour les mobiliser dans la thérapie sans les culpabiliser, le clinicien systémique peut proposer une intervention intégrative : la connotation positive responsabilisante.

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N° 285 - Février 2024

Clinique de l’attachement en psychiatrie

Auteur(s) : Stéphanie LECLERCQ, Audrey PINGAUD, Maud FAVIER, Pédopsychiatres, Stéphanie VANWALLEGHEM, Psychologue, Maître de conférences en psychologieNbre de pages : 6

Les traumatismes relationnels précoces laissent des empreintes indélébiles dans le développement affectif de l’individu, mais l’approche des modèles d’attachements multiples ouvre des perspectives en termes d’expériences correctrices.

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N° 284 - Janvier 2024

L’Open Dialogue : un miroir de l’écoute ?

Auteur(s) : Saphir DESVIGNES, Ingénieure de santé publique, Doctorante en épidémiologie, Pair-aidante, Benoît GODIN, Infirmier en pratique avancéeNbre de pages : 6

Dispositif de résolution de la crise psychique, l’Open Dialogue met l’accent sur une communication ouverte entre tous les acteurs concernés, autour et avec le patient. En pratique, comment ça marche ?…

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N° 281 - Octobre 2023

L’Open dialogue : une écoute polyphonique

Diapason, une équipe mobile d’intervention précoce auprès des 16-30 ans, a choisi de s’appuyer sur l’Open dialogue, qui propose un accompagnement souple vers les soins, organisé autour de « réunions de réseaux ». En quoi consiste cette approche ? Illustration clinique.

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N° 275 - Février 2023

Pratiquer la libre-réalisation de l’arbre généalogique

Auteur(s) : Claudine VEUILLET-COMBIER, psychologue clinicienne, psychothérapeute, professeure de psychologie clinique et psychopathologieNbre de pages : 6

La « libre-réalisation de l’arbre généalogique » (LRAg) est un outil précieux pour faciliter la parole et explorer les enjeux inconscients de la transmission psychique transgénérationnelle. Repères théoriques et modalités cliniques.

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N° 275 - Février 2023

« Vous avez essayé le génogramme ? »

Auteur(s) : Madeleine ESTHER, Infirmière, art-thérapeuteNbre de pages : 6

Depuis 8 ans, Alixia, mère de deux jeunes enfants, est régulièrement hospitalisée au centre d’accueil et de crise, pour des tentatives de suicide où bien souvent, elle frôle la mort. Un génogramme lui permet progressivement de s’engager dans la relation thérapeutique et les soins.

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N° 270 - Septembre 2022

La thérapie narrative pour changer l’histoire

Auteur(s) : Julien BETBEZE, psychiatre et Eric BARDOT, directeur institut MimethysNbre de pages : 6

La thérapie narrative propose de déconstruire les récits qui emprisonnent le patient et de faire émerger des histoires alternatives, notamment à partir de moments d’exception, pour le remettre en mouvement.

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N° 270 - Septembre 2022

Processus de changement en thérapie familiale

Auteur(s) : Nathalie DURIEZ, thérapeute familialeNbre de pages : 7

Qu’est-ce qui permet qu’une thérapie soit efficace, et entraîne un changement durable ? Un travail de recherche a permis une modélisation des processus de changement en thérapie familiale. Présentation et illustration clinique.

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