N° 189 - Juin 2014

Le jeu dans le développement de l’enfant

Auteur(s) : Laurence Barrer, psychologue clinicienneNbre de pages : 6

Jouer favorise la croissance psychique et permet à l’enfant d’investir la relation à l’autre grâce à la création d’un espace transitionnel. Il peut ainsi introjecter la séparation, construire son autonomie et accéder à la culture.

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N° 189 - Juin 2014

Et si jouer, c’était soigner ?

Auteur(s) : Patricia Attigui, psychologueNbre de pages : 6

Jouer s’inscrit au fondement même de l’activité psychique. Respecter ce principe entraîne des conséquences dans l’organisation des soins en psychiatrie, alors que la psychopathologie enseigne l’impossibilité radicale pour certains patients d’accéder à la figuration et à la symbolisation.

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N° 189 - Juin 2014

Team’agine, le plaisir du jeu scénique

Auteur(s) : Sandrine Mazurais, infirmièreNbre de pages : 4

Une équipe soignante a créé Team’agine, un jeu de cartes basé sur des mises en situation. Michel, un patient qui souffre de troubles schizo-affectifs avec un vécu persécutoire, découvre le plaisir d’interpréter un personnage et porte une attention nouvelle aux autres.

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N° 189 - Juin 2014

Michael’s Game ou le jeu des hypothèses

Auteur(s) : Yasser Khazaal, psychiatre; Jérôme Favrod, InfirmierNbre de pages : 5

Pour aider les patients à concevoir des explications alternatives à leur expérience psychotique, Michael’s Game leur propose de s’entraîner au raisonnement par hypothèses à partir de mises en situation d’un personnage.

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N° 189 - Juin 2014

Retour de balle : un ping-pong thérapeutique

Auteur(s) : Frédéric Dudot, InfirmierNbre de pages : 5

À l’hôpital de jour, en apprenant à jouer au ping-pong avec un infirmier, Abdellah, un patient très isolé, développe ses relations aux autres et son estime de lui-même. Le jeu comme médiation pour renforcer l’alliance thérapeutique.

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N° 189 - Juin 2014

Le jeu vidéo, une ressource pour le soignant

Auteur(s) : Yann Leroux, psychologue, Guillaume Gillet, psychologueNbre de pages : 6

Jeux vidéo et Internet ont souvent été considérés avec méfiance par les soignants, qui les associent à la violence et à l’addiction. Produits culturels incontournables, ces médiations numériques sont pourtant des appuis précieux pour développer les compétences cognitives, affectives et sociales.

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N° 189 - Juin 2014

Back to the patient, l’informatique dans les soins

Auteur(s) : Jérôme Favrod, Infirmier, et al.Nbre de pages : 4

Le projet Back to the patient vise à rendre disponible sur tablette et téléphone portable des outils cliniques (TIPP, ELADEB, EEEP…) dans une perspective de rétablissement et d’empowerment.

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N° 185 - Février 2014

Schizophrénie et travail de deuil

Comment repérer et accompagner le processus de deuil chez un patient schizophrène ? Des séances d’ergothérapie par le dessin permettent progressivement à Adam d’envisager sa nouvelle vie après le décès de son épouse.

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N° 183 - Décembre 2013

Cultiver son savoir-rire

Auteur(s) : Pierrette Estingoy, psychiatre, psychiatre; Nina Dufour et Aude-Claire Villano, psychologues; Serge Rouvière, et Christophe Clero, infimiersNbre de pages : 6

Utiliser l’humour comme levier du soin est une idée ancienne
en psychiatrie mais loin d’être évidente. À partir de la lecture
partagée de scènes humoristiques, le groupe thérapeutique
« rire à propos » témoigne de son expérience.

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