Quelle place les TIC occupent-ils dans la construction professionnelle des infirmiers? Quelle est la place des ressources disponibles sur le web et des réseaux sociaux dans les apprentissages ? Quelles sont les pratiques des soignants dans les réseaux d’échanges (forum, blogs,wikis, réseaux sociaux) ? Que questionnentils? Des communautés de pratique peuvent-elles y être identifiées ? Les dispositifs d’échanges autour de ces communautés participent-ils au développement de praxéologies et à la construction identitaire des infirmiers?
Christine Pintus, cadre de santé, explore ces questions dans son mémoire de recherche en sciences de l'éducation intitulé "Les communautés de pratiue des infirmiers et infirmières sur internet : quelles contributions dans la construction de praxéologies professionnelles ? ". Lire la sythèse de ce mémoire.
