Colloque AFAR

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DU Animation de groupes d'entraide mutuelle

DU Animation de groupes d'entraide mutuelle

La FNAPSY( Fédération Nationale des Associations d'usagers en Psychiatrie) avec l'Université Paris 8 propose l'unique formation universitaire sur...

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Journée d'étude : Peut-on former au management ?

Journée d'étude : Peut-on former au management ?

Les étudiants du master 2 "Analyse du travail et développement des compétences"? du Cnam organisent une journée d'étude, le samedi...

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Près de 24 000 professionnels de santé sont déjà inscrits pour une session de DPC en 2017

Près de 24 000 professionnels de santé sont déjà inscrits pour une session de DPC en 2017

Six mois après sa création, l'Agence nationale du développement professionnel continu (DPC) dresse un premier bilan de son activité. Elle a pour...

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La réforme de la formation professionnelle

La réforme de la formation professionnelle

« Opérée par la loi du 5 mars 2014, la réforme de la réforme professionnelle a modifié en profondeur le système...

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L'Agence nationale du DPC publie les nouveaux forfaits de prise en charge

L'Agence nationale du DPC publie les nouveaux forfaits de prise en charge

L'Agence nationale du développement professionnel continu (DPC) a mis en ligne ses forfaits de prise en charge, pour chaque section professionnelle et sous...

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Pédagogie : transmettre !

Pédagogie : transmettre !

Le dernier numéro de l'année de la revue "Education permanente" a pour thème "Transmettre".  « Transmettre » est...

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Michel Soulé ou le Gai Savoir : la journée en vidéo

Michel Soulé ou le Gai savoir : la journée en vidéo

Le COPES (Formation pour les professionnels de l'enfance, de l'adolescence et de la famille),  a mis en ligne les vidéos de la journée hommage «...

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Formation des tuteurs paramédicaux : le cahier des charge est publié

Formation des tuteurs paramédicaux : le cahier des charge est publié

La DGOS a rendu public le 10 novembre le cahier des charges national de formation au tutorat de stagiaires paramédicaux. Il est annexé à une instruction qui...

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La formation continue universitaire forme toujours plus de salariés

 La formation continue universitaire forme toujours plus de salariés

Les établissements d’enseignement supérieur publics (universités, écoles et Conservatoire national des arts et métiers) ont accueilli...

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Formation : la révolution digitale

Formation : la révolution digitale

L'essor du numérique a d'énormes impacts sur le monde du travail : recrutement, management, process, métiers… tout change. Et le domaine...

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L'Agence nationale du DPC se penche sur la qualité de l'offre et la révision du modèle économique

L'Agence nationale du DPC se penche sur la qualité de l'offre et la révision du modèle économique

L'Agence nationale du développement professionnel continu (DPC) se met progressivement en place. Sa directrice générale l'assure, toutes ses instances seront installées d'ici...

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Standards de pratique infirmière en santé mentale

Standards de pratique infirmière en santé mentale

Ce document publié par l’Ordre des infirmières et infirmiers du Québec (OIIQ) vise à guider la pratique des infirmières en santé...

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Le DPC a une nouvelle agence

Le DPC a une nouvelle agence

Un nouveau décret réforme les modalités de mise en œuvre par les professionnels de santé de leur obligation de développement professionnel...

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Le tutorat , quelles pratiques pour quels enjeux ?

le tutorat , quelles pratiques pour quels enjeux ?

c'est la thématique du dossier N° 206 de la revue Education Permanente publiée en partenariat avec le CNAM sous la direction de Samira Mahlaoui et Anne-Lise Ulmann

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Comment favoriser l'apprentissage et la formation des adultes ?

Comment favoriser l'apprentissage et la formation des adultes ?

Telle est la question centrale de cet ouvrage qui vise non seulement les formateurs d'adultes mais aussi toute personne engagée dans une action de développement des autres.

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